På eftermiddagen den 24 mars hölls mobiliseringen av partihistorisk inlärning och utbildning i föreläsningssalen i Tuxin Center. Xue Liang, sekreterare för skolpartiutskottet, deltog i mötet och avgav ett tal. Huang Hangjuan, biträdande sekreterare för skolpartiutskottet och dekan, presiderade mötet. Skolans ledande organ, ministerkadrer, partisekreterare på andra nivå, disciplininspektionskommissionärer, arrangörer av partiets arbetsstil och rena regeringsbyggnadsorganisationer, handledare, partimedlemmar och lärare deltog i mötet.
Xue Liang gav ett tal med titeln “Hög standard, högkvalitativ forskning och utbildning i partihistoria och främja skolans omfattande och strikta förvaltning av partiet för att utvecklas djupt.” Han påpekade att 2021 markerar 100-årsdagen av grundandet av Kinas kommunistiska parti. Partiets centralkommitté bestämde sig för att genomföra festhistorisk studie och utbildning i hela partiet.
Xueliang betonade att vi först måste förstå vikten av att studera och utbilda partiets historia. Vi måste lära oss partiets historia, ärva och vidarebefordra partiets framgångsrika erfarenhet, uppnå tre djupa förståelser och lära sig tre “obligatoriska kurser”. För det andra måste vi noggrant förstå de viktigaste uppgifterna för partihistorisk studie och utbildning. Kinas kommunistiska partiets centralkommitté kräver att studien och utbildningen av partihistoria måste baseras på historiska principer, historisk trovärdighet, historisk moral och historisk praxis. Partiorganisationer på alla nivåer och partimedlemmar på alla nivåer i skolan måste noggrant förstå utplaceringskraven för centrala, provinsiella partiutskott och provinsiella ministerier och provisioner.
Den tredje är att främja studien och utbildningen av partihistoria i alla skeden av arbetet. Partihistorisk studie och utbildning är en viktig politisk uppgift som staten har utplacerat i hela partiet i år, och det är också ett viktigt ideologiskt och politiskt arbete som utförs av skolan under hela året. Det är nödvändigt att noggrant organisera och distribuera lärande och utbildning, som täcker varje medlem av Guangzhou University och varje kommunistisk ungdomsaktivist, och uppmuntrar unga studenter att aktivt delta i festhistorisk studie och utbildning. Först fokusera på att stärka organisatoriskt ledarskap, och partiorganisationer på alla nivåer måste göra ett bra
Skolpartimedlemmar är de främsta ansvariga personerna i studien och utbildningen av partihistoria och bör allvarligt ta det primära ansvaret för att genomföra studier och utbildning i partihistoria inom sina respektive områden. Partiets allmänna gren och den direkta filialen är direkt ansvarig för studier och utbildning av partihistoria inom sina respektive områden. Generalgrenen och filialsekreteraren måste samvetsgrant utföra de första ansvariga personernas uppgifter och “en position och två positioner”, lägga vikt vid studier och utbildning av sina partiorganisationer, stärka vägledning och övervakning av sin personal och sträva efter att skapa en levande situation med förstklassig inlärning och arbete på grundnivå. För det andra måste vi fokusera på de fem huvuduppgifterna.
Amelis speciella studie om “Jag sätter segelbåtens historia” och “Smaken av att driva sanningen”,” Kom ihåg partiets historia, behåll det ursprungliga hjärtat, bygga ett fönster “särskild publicitet och utbildning,” Jag gör praktiska saker för massorna “särskild praxis, särskild organisation av livskonferensen; För det tredje måste vi vara uppmärksamma på metoder och medel. Berika formen av lärande, följa kombinationen av koncentrerat lärande och självständigt lärande, kombinera åtgärder och urvalsåtgärder, innovera och genomföra inlärnings- och utbildningsaktiviteter med enastående teman och särdrag och förbättra attraktiviteten, smittsamheten, pertinensen och effektiviteten av lärande och utbildning. För det fjärde måste vi sträva efter praktiska resultat. Kombinera partihistoria lärande utbildning med skolbyggnad
Ols utvecklingsplan “14: e femårsplanen”, med uppbyggnaden av skolans” dubbla höga”, med utvecklingen av “tre omfattande utbildning”, genom droppbevattning av partihistorisk studie och utbildning, förbättrar vi ständigt den inre motivationen för skolans framstegsutveckling, ständigt förbättrar entusiasmen hos alla fakulteter och personal för att arbeta och starta ett företag och ständigt förbättrar de unga studenternas politiska, ideologiska och teoretiska identitet, så att partiets historia och utbildning verkligen kan nå målet att bygga ett hjärta och bygga en själ.
Huang Hangjuan gjorde arrangemang för att genomföra konferensens anda. För det första implementerar serien konferensens anda, för det andra ett schackspel för att göra ett bra jobb med att lära och mobilisera, och för det tredje ett paket med genomförandeuppgifter. Partimedlemmar och ledande kadrer på alla nivåer måste ge full uppspelning till “ledarskapsgåseffekten” och göra ett bra jobb som arrangörer, deltagare och demonstranter. De måste ta ett steg framåt, fördjupa demonstrationen och leda till exempel för att lära sig partiets historia, förstå idéer, söka sanning från fakta och öppna nya situationer.