Den 21 december 2012 höll Zhejiang och Hongkongs 21 grundskolor framgångsrikt en undertecknande ceremoni för ingående av systerskolor i Hongkong i Zhejiang-hamnen, vice ordförande för Zhejiang-provinsens utbildningsdepartement Peng, vice generalsekreterare för Hongkongs utbildningsbyrå och ordförande för Hong Kong Sedan dess har 46 systerskolor bildats i Zhejiang och Hongkong sedan det gemensamma initiativet från Utrikesdepartementet (Hongkong och Australien) tillsammans med provinsiella utbildningsdepartementet 2011
Under underteckningsceremonin talade fru Wong Qiu Hui, biträdande chef för Hongkong och Australien, under utbildningsrådet för Hongkongs särskilda verkställande direktör Vicedirektör Peng Bo sade att kommunikationen mellan Zhejiang och Hongkongs skolor är ett bra sätt att lära sig och förbättra varandra Hongkongs utbildning bygger på både den kinesiska kulturtraditionen och världens avancerade utbildningserfarenhet Det finns mycket att lära av Vi tror att eftersom utbytet mellan Zhejiang och Hongkong fortsätter att fördjupas, kommer vi att ytterligare främja den gemensamma utvecklingen av utbildningen mellan de två platserna och ytterligare förbättra ömsesidig först
Förbättra förståelsen mellan de två platserna och förbättra medvetenheten mellan lärare och elever i Hongkong om fastlandet Vice generalsekreterare Qiu Hui Qing sade också i sitt tal att utbildningsbyrån i Hongkong har tagit stor vikt vid utbyten med provinser och städer på fastlandet och genomfört ett mångsidigt samarbetsprojekt Zhejiang-provinsen djup kulturell bakgrund, överflödiga undervisningsresultat bärare Båda skolorna kommer att lära av varandra om idéer och övningar för att driva skolor, förbättra förståelsen och stärka samarbetet tillsammans för att främja utbildningsnivån i Zhejiang Harbor
Det är en väldigt intensiv atmosfär att skriva på Rektorn i Zhejiang och Hongkong talade också separat och uttryckte sina önskningar till samarbetet i Zhejiang och Hongkongs systerskolor när det gäller idéer, ledningsmodeller, undervisningsmetoder, lärarutbildning, studentaktiviteter, familjeutbildning och så vidare
Under Hongkong, Zhejiang-provinsens rektorer gick också till skolan för att utföra fältexpeditioner och utbyten av förbättringar